Hablemos de TIC, no de mí

Crear actividades interactivas con JClic, HotPotatos y Cuadernia.  JCLic Actividad interactiva modelo "Sopa de letras" en la que se esconden elementos relacionados con "Las partes de día" Hot Potatos Actividad interactiva modelo "Crucigrama"  en la que se esconden elementos relacionados con "Las partes de día" Cuadernia Actividad interactiva con enlaces a vídeos que explican diferentes momentos del día.  Enlace:   https://www.youtube.com/watch?v=UjX9TfdrzEA&t=5s

Crear un cómic basado en una situación particular causada por el uso incorrecto de las normas de  netiqueta. Cómic INDIVIDUAL :

A título individual, participar en el foro del Aula Virtual sobre la cuestión planteada : ¿Qué opinas acerca de que los padres compartan foto sobres us hijos en las redes sociales? Entrar dentro del Aula Virtual a “Wiki TIC en la Educación” y crear una página en el grupo asociado Creación de la página del grupo "Las partes del día" Editar la página del grupo y participar dentro de ella con contenido relacionado con la UD

Creación de un Doodle proponiendo el día y hora de una reunión del grupo de trabajo Creación Doodle propio Interacción en el Doodle de una compañera        Creación de una encuesta sobre el tema seleccionado para el proyecto utilizando Google Form Enlace:   https://forms.gle/b9iBYM56cn1t1Tiq7 Creación de pregunta en Kahoot  Creación del sumario con título y portada Creación de pregunta Creación de pregunta con Socrative

Crear una infografía en Easely  para explicar a los niños algún concepto relacionado con nuestro tema.  Concepto: La luna Crear un mapa mental sobre el tema seleccionado con Mindomo y compartirlo en el blog Enlace al mapa :  https://www.mindomo.com/mindmap/organigrama-arbol-e6eb69833450475a91de10e33c616e8e Crear una presentación sobre el tema seleccionado con  G enially  y compartirlo en el blog.  Diapositiva de aporte personal a la presentación grupal:

Nuestra comunidad será creada a modo de grupo en la plataforma Facebook  bajo el nombre  TICs en Educación - "Las partes del día" Nos serviremos de este grupo para compartir contenido relacionado con "Las partes del día", tema elegido para nuestra UD, de una forma sencilla y muy interactiva. Es una buena manera de interactuar no sólo entre nosotras si no también con miembros que estén interesados en la comunidad y quieran añadir y compartir contenido, generando así un banco de recursos muy interesante sobre el tema. * Enlace a la comunidad:     https://www.facebook.com/groups/226779251817736/?ref=bookmarks Comunidad creada y miembros Algunas publicaciones de la comunidad Compartiendo contenido de manera individual: Interactuación propia y entre los miembros con el contenido compartido en la comunidad: Texto grupal agregado en la comunidad: Texto: Facebook es una red social creada y lanzada en 2004...

1. Buscar diferentes tipos de contenido gratuito relacionado con el tema de trabajo práctico y compartirlo en el blog Un vídeo Enlace : https://pixabay.com/es/videos/sunrise-morgenrot-mar-amanecer-12689/ Uso del contenido : Antes de realizar una actividad de relación de imágenes (partes del día - acciones relacionadas con esas partes) realizaríamos un Power Point explicando los diferentes momentos del sol y qué hacemos en cada parte. Relevancia : He escogido este vídeo porque me ha parecido que puede sorprender a los niños el ver cómo va saliendo el Sol lentamente. Un texto   “ La duración del día y de la noche en la Tierra La duda que nos queda al conocer esta información es la de la duración del día y la noche, ya que al tratarse de la posición de la Tierra respecto al Sol y al movimiento de la Tierra sobre la estrella, lo lógico sería que el día durará 12 horas y la noche 12 horas, pero eso no siempre sucede. La duración del día y la noch...