Actividades Tema 4

Nuestra comunidad será creada a modo de grupo en la plataforma Facebook bajo el nombre TICs en Educación - "Las partes del día"
Nos serviremos de este grupo para compartir contenido relacionado con "Las partes del día", tema elegido para nuestra UD, de una forma sencilla y muy interactiva. Es una buena manera de interactuar no sólo entre nosotras si no también con miembros que estén interesados en la comunidad y quieran añadir y compartir contenido, generando así un banco de recursos muy interesante sobre el tema.
*Enlace a la comunidad:

  • Comunidad creada y miembros

  • Algunas publicaciones de la comunidad
    • Compartiendo contenido de manera individual:



    • Interactuación propia y entre los miembros con el contenido compartido en la comunidad:

    • Texto grupal agregado en la comunidad:

Texto:

Facebook es una red social creada y lanzada en 2004 por Mark Zuckerberg, un estudiante de Hardvare que en inicio la había diseñado a modo de comunidad social dentro de la universidad. La idea era que los estudiantes pudieran utilizarla para el intercambio rápido y fluido de contenido y de comunicaciones.
Sin embargo, Facebook se expandió rápidamente al resto de universidades estadounidenses y, posteriormente, al resto del planeta. El motivo de éxito de esta plataforma son numerosas características que la convierten en una red social atractiva para el usuario.
Las herramientas principales que comportan la plataforma son:
    • Perfil del usuario
    • Muro (Espacio destinado a la interacción en la comunidad; contenido multimedia, comentarios, enlaces…)
    • Notificaciones (Espacio destinado a sintetizar informaciones relevantes para el usuario relacionadas con las interacciones en la comunidad)
    • Mensajería o chat (Espacio destinado al intercambio de mensajes privados, multimedia o videollamadas entre usuarios en tiempo real)

En concreto, nuestro grupo de trabajo ha escogido esta plataforma por los siguientes motivos:

    • Facebook es una red social extendida, conocida y utilizada actualmente por más de 2200 millones de usuarios activos, por lo que nos parece un espacio óptimo para el encuentro entre otros docentes con objetivo de intercambio de contenido educativo.
    • Su uso es muy sencillo.
    • Posee una aplicación que permite uso óptimo en dispositivos móviles o tablets.
    • Puede utilizarse a nivel de usuario particular (contacto con amistades, familiares, compartir contenido,etc) como para usuarios profesionales o empresas (comunicación publicitaria, campañas, celebridades..)
    • Botones de interacción rápidos y atractivos (me gusta, me encanta…etc)
    • Permite el intercambio de mensajes de carácter público y privado con diferentes modalidades (individual o grupal)
    • Configuración de permisos (del perfil del usuario, de grupos, de publicaciones, etc). En nuestro caso, hemos decidido configurar la privacidad de nuestro grupo de manera que todo el mundo pueda encontrarlo pero seamos los integrantes los que demos el permiso para entrar en él y acceder al muro para participar en el intercambio.
  • Reflexión personal sobre el uso de las comunidades virtuales y justificación
     Creo sinceramente que en el mundo en el que vivimos, cuyo ritmo de vida no es otro si no frenético, es una de las mejores maneras de compartir contenido entre personas sobre un tema en común; sería incluso más acertado señalar que es la más cómoda, ya que en ocasiones podría seguir siendo necesario el "reunirse" para ciertas cuestiones. 
     A la hora de realizar tareas, búsquedas, por mucho que tengan un punto u objetivo común, en ocasiones sería mucho más eficiente si los integrantes o interesados dentro de la comunidad pudieran compartir opiniones y contenidos de manera física, en presencia. 




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