Tema 1 - NAVEGACIÓN Y BÚSQUEDA

28.01.2020



Se define el objetivo principal de la asignatura: el aprendizaje de uso de herramientas y recursos para la realización de un PD basado en las TIC.

Para comenzar, realizaremos la selección del tema de nuestra PD del listado propuesto por la profesora. Una vez elegido, nos serviremos de la navegación para la búsqueda de información. En este proceso de búsqueda se debe plasmar de manera acotada y relevante la "necesidad", que en este caso serán "Las partes del día", que es el tema escogido por los integrantes de mi grupo de trabajo. 

Competencias adquiridas:

  • Entender la herramienta de busqueda por excelencia: el ordenador. Dividido en:
    •  SOFTWARE: Es el "alma" del ordenador, todo lo "no palpable". Encontramos en él el S.O. (ejecutador de tareas) y los programas (ligados también al S.O. en cuanto a formatos compatibles o extensiones)
    • HARDWARE: Es el "cuerpo" del ordenador, la parte física. Distinguimos tres partes:
      • El disco Duro (almacenamiento)
      • La memoria (RAM -  Rapidez de acceso al almacenamiento)
      • El procesador  (como bien dice su nombre es el encargado de procesar toda la información y llevar a cabo las acciones)

  • Diferenciación entre WEB, INTERNET Y PÁGINA.

  • Diferenciación entre NAVEGADOR Y BUSCADOR
    • Navegador: Traductor del sistema binario en lo "que vemos en pantalla". Aprendizaje de estrategias como gestión del historial de búsqueda o cómo abrir una pestaña en Modo Incógnito.
    • Buscador: Es el motor de búsqueda. Aprendizaje de estrategias de búsqueda:
      •  "Ayudas" de Google
      • "Configuración Avanzada"
      • "Tips para motores de búsqueda: AND, OR, " " , - , fylpetype:type_format, ...
      • "Voy a tener suerte" de Google

  • Capacidad de verificación de información a través de 4 pasos: Además, hablamos de ciertas Webs de noticias falsas y se propone compartir alguna entrada en el foro del Aula Virtual.
  • Bibliotecas y almacenamiento de contenido: Propuesta de dominios con recursos educativos de calidad.
  • Introducción a Diigo





Comentarios

Entradas populares de este blog

Actividades Tema 3

Actividades Tema 6

Actividades Tema 9